Urgensi Pendidikan Pancasila dalam Membentuk Karakter Generasi Muda di Era Modern
DOI:
https://doi.org/10.61253/abdicendekia.v5i2.680Kata Kunci:
Generasi Muda, Globalisasi, Pembentukan Karakter, Pendidikan PancasilaAbstrak
Perkembangan era modern, yang ditandai dengan globalisasi dan kemajuan teknologi digital, telah memberikan dampak mendalam pada pola pikir dan perilaku generasi muda. Tantangan seperti kemerosotan nilai-nilai moral, pengaruh budaya asing, dan krisis identitas nasional merupakan isu-isu yang perlu ditangani. Studi ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan Pancasila dalam membentuk karakter generasi muda di zaman modern. Metode yang digunakan adalah tinjauan pustaka dengan menelaah berbagai sumber artikel jurnal yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan Pancasila memainkan peran strategis dalam menanamkan nilai-nilai moral seperti nasionalisme, tanggung jawab, toleransi, dan integritas. Penerapan nilai-nilai Pancasila melalui pendidikan formal, pembiasaan, dan pendekatan kontekstual terbukti memperkuat karakter generasi muda dalam menghadapi tantangan globalisasi. Dengan demikian, pendidikan Pancasila tetap relevan sebagai landasan utama untuk membentuk generasi muda yang berkarakter, beretika, dan berjiwa Indonesia di zaman modern.Referensi
Anif Istianah, Sukron Mazid, Rini Puji Susanti. Strategi Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Pendidikan Kewarganegaraan sebagai Mata Kuliah Pembentuk Karakter Mahasiswa. https://heritage.iain-jember.ac.id/index.php/hrtg/article/download/37/16
Furnamasari, Y. F., Putri, A. A., Syamsiah, D. N., Amanatin, I., Mufidah, K. R., Afifah, L. D. A., & Zikri, S. A. (2024). Peran Pendidikan Pancasila dalam pembentukan karakter mahasiswa: Suatu upaya membangun etika dan moral. Indo-MathEdu Inteleectuals Journal, 5(2), 2194-2204.
Gunawan, H. (2012). Pendidikan Karakter (Konsep dan Implementasi). Bandung: CV. Alfabeta.
Julita Purnama Sari Uut Utama Sari Padhila Kayla Putri. RELEVANSI PENDIDIKAN PANCASILA DALAM MEMBENTUK KARAKTER GENERASI MUDA. https://ejurnal.kampusakademik.co.id/index.php/jmia/article/view/7122
Ramadhan, S. S., & Lestari, D. S. E. (2025). Penguatan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan generasi muda masa kini. Journal of Innovative and Creativity (JoICy). https://joecy.org/index.php/joecy/article/view/5330
Ridhwan, M., Yudhyrta, D. Y., & Yurisa, A. (2020). Integrasi Pendidikan Karakter dalam Mata Kuliah Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi. Asatiza: Jurnal Pendidikan, 1(2), 198-211. https://ejournal.stai-tbh.ac.id/asatiza/article/view/82
Zakaria, M. Y., Lidiya, L., & Wardani, N. H. (2025). Peran Pendidikan Pancasila Dalam Membentuk Karakter Generasi Muda di Era Globalisasi. Journal of Education, 1(2), 130-135. https://ripublis.com/index.php/hebat/article/view/111
Zubaedi. (2012). Desain Pendidikan Karakter (Konsepsi dan Aplikasinya dalam Lembaga Pendidikan). Jakarta: Kencana Prenada Media.
