Hubungan Gaya Hidup Mahasiswa dengan Penerapan Nilai-nilai Islam pada Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

Penulis

  • M. Akbar Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Rajwa Andini Dzatilizzah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Zulaika Az Zahra Lubis Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Nurhasanah Nurhasanah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Ardina Fianti Tanjung Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Fauza Amanda Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Andini Zaila Rahmi Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Aulia Pitaloka Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Najwa Syaidinah Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Cinda Narista Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Aprilya Putri Refamay Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Mifta Dwi Nurjanah Lubis Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Awalul Hanafi Tambunan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Muhammad Zali Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.61253/abdicendekia.v5i2.959

Kata Kunci:

Gaya Hidup, Mahasiswa, Nilai-nilai Islam, Perilaku, Religiusitas

Abstrak

Gaya hidup merupakan salah satu faktor yang dapat memengaruhi perilaku mahasiswa dalam kehidupan sehari-hari. Pada lingkungan perguruan tinggi Islam, gaya hidup yang positif diharapkan selaras dengan penerapan nilai-nilai Islam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan gaya hidup mahasiswa dengan penerapan nilai-nilai Islam pada mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada 35 mahasiswa. Instrumen penelitian terdiri atas indikator gaya hidup dan penerapan nilai-nilai Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden memiliki gaya hidup yang positif serta tingkat penerapan nilai-nilai Islam yang baik. Mahasiswa cenderung mampu mengatur waktu, memilih aktivitas yang bermanfaat, menerapkan pola hidup sehat, serta melaksanakan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, gaya hidup mahasiswa memiliki keterkaitan dengan penerapan nilai-nilai Islam.

Referensi

Alim, Muhammad. Pendidikan Agama Islam. Bandung: PT Remaja Rosdakarya, 2018.

Ancok, Djamaludin dan Fuat Nashori Suroso. Psikologi Islami. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2018.

Arikunto, Suharsimi. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta, 2019.

Hasbullah. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2017.

Jalaluddin. Psikologi Agama. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2019.

Kadir, Abdul dan Terra Ch. Triwahyuni. Pengantar Teknologi Informasi. Yogyakarta: Andi, 2018.

Kotler, Philip dan Kevin Lane Keller. Manajemen Pemasaran. Jakarta: Erlangga, 2019.

Mujib, Abdul dan Jusuf Mudzakir. Nuansa-Nuansa Psikologi Islam. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2018.

Nata, Abuddin. Akhlak Tasawuf. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2017.

Notoatmodjo, Soekidjo. Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta, 2018.

Qaradawi, Yusuf. Karakteristik Islam. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar, 2017.

Siswoyo, Dwi. Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: UNY Press, 2018.

Siregar, Syofian. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Kencana, 2017.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta, 2022.

Suryabrata, Sumadi. Metodologi Penelitian. Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2018.

Unduhan

Diterbitkan

2026-06-30

Cara Mengutip

Akbar, M., Dzatilizzah, R. A., Lubis, Z. A. Z., Nurhasanah, N., Tanjung, A. F., Amanda, F., Rahmi, A. Z., Pitaloka, A., Syaidinah, N., Narista, C., Refamay, A. P., Lubis, M. D. N., Tambunan, A. H., & Zali, M. (2026). Hubungan Gaya Hidup Mahasiswa dengan Penerapan Nilai-nilai Islam pada Mahasiswa Universitas Islam Negeri Sumatera Utara. Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(2), 2045–2051. https://doi.org/10.61253/abdicendekia.v5i2.959

Terbitan

Bagian

Artikel

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama