Pemberdayaan Petani Jeruk Melalui Teknologi Asap Cair Pengendalian Lalat Buah
DOI:
https://doi.org/10.61253/abdicendekia.v5i2.654Kata Kunci:
Asap Cair, Bioinsektisida, Jeruk, Lalat Buah, Pemberdayaan PetaniAbstrak
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas dan kemandirian petani jeruk dalam mengendalikan hama lalat buah (Bactrocera spp.) melalui pemanfaatan teknologi asap cair sebagai bioinsektisida ramah lingkungan. Permasalahan utama yang dihadapi mitra meliputi tingginya intensitas serangan lalat buah, tingginya ketergantungan terhadap pestisida kimia sintetis, rendahnya pengetahuan petani mengenai pengendalian hama terpadu, serta belum optimalnya pemanfaatan limbah biomassa pertanian sebagai sumber teknologi tepat guna. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif berbasis pemberdayaan masyarakat dengan tahapan identifikasi masalah, sosialisasi, pelatihan pembuatan asap cair, demonstrasi aplikasi lapangan, pendampingan teknis, monitoring, dan evaluasi. Asap cair diproduksi melalui proses pirolisis biomassa lokal seperti tempurung kelapa dan limbah pertanian lainnya. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan petani dalam memproduksi dan mengaplikasikan asap cair sebagai bioinsektisida. Selain itu, penerapan teknologi asap cair mampu menurunkan intensitas serangan lalat buah, mengurangi penggunaan pestisida kimia, serta meningkatkan kualitas buah layak jual. Kegiatan ini juga berdampak positif terhadap penguatan kelembagaan kelompok tani dan peningkatan kesadaran petani mengenai pentingnya pertanian ramah lingkungan dan berkelanjutan.Referensi
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.
Bridgwater, A. V. (2012). Review of fast pyrolysis of biomass and product upgrading. Biomass and Bioenergy, 38, 68–94. https://doi.org/10.1016/j.biombioe.2011.01.048
Bungin, B. (2007). Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Chambers, R. (1994). Participatory rural appraisal (PRA): Analysis of experience. World Development, 22(9), 1253–1268. https://doi.org/10.1016/0305-750X(94)90003-5
Daniel, W. W. (1980). Statistika Nonparametrik Terapan. (Terjemahan Tri Kuntjoro). Jakarta: Gramedia.
Effendi, Sofian. (1982). Unsur-unsur penelitian ilmiah. Dalam Masri Singarimbun (Ed.). Metode Penelitian Survei. Jakarta: LP3ES.
Fachraniah, F., et.al. (2019). Pemanfaatan Asap Cair Sebagai Bioinsektisida Nabati pada Tanaman Hortikultura. Jurnal Teknologi Pertanian, 14(2), 87–96.
Ginting, R., et.al. (2022). Pemanfaatan Asap Cair Tempurung Kelapa untuk Pengendalian Hama Tanaman Hortikultura. Jurnal Pengabdian Masyarakat Pertanian, 5(1), 45–53.
Gronlund, N. E. & Linn, R. L. (1990). Measurement and Evaluation in Teaching (6th ed.). New York: Macmillan.
Harahap, Rusdi Anshori, et.al. (2019). Ibnu Miskawaih Perspective of Character Education. International Conference on Islamic Educational Management (ICIEM), 1(1). http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/iciem/article/view/7384
Harahap, S., et.al. (2021). Penguatan Kelompok Tani melalui Pendekatan Partisipatif dalam Adopsi Teknologi Pertanian. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(2), 112–120.
Hasim, F. (2009). Hukum Dagang. Jakarta: Sinar Grafika.
Lehmann, J. & Joseph, S. (2015). Biochar for Environmental Management: Science, Technology and Implementation. London: Routledge.
Lestari, D., et.al. (2020). Efektivitas Pelatihan Partisipatif dalam Peningkatan Kapasitas Petani. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 3(1), 25–33.
Lutfiyyah, N. S. (2019). Pendidikan Agama Anak Keluarga Pedagang di Pasar Genuk Semarang [Tesis UIN Wali Songo Semarang]. http://eprints.walisongo.ac.id/11178/
Maga, J. A. (1988). Smoke in Food Processing. Boca Raton: CRC Press.
Mesiono. (2019). The Influence of Job Satisfaction on the Performance of Madrasah Aliyah (Islamic Senior High School) Teachers. Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah, 4(1), 107–116. http://103.88.229.8/index.php/tadris/article/view/4388
Nasution, L., et.al. (2021). Pemanfaatan Bioinsektisida Asap Cair dalam Pengendalian Hama Tanaman Jeruk. Jurnal Abdimas Pertanian, 4(2), 76–84.
Paidi. (2008). Urgensi pengembangan kemampuan pemecahan masalah dan metakognitif siswa SMA melalui pembelajaran biologi. Prosiding Seminar dan Musyawarah Nasional MIPA yang diselenggarakan oleh FMIPA UNY tanggal 30 Mei 2008. Yogyakarta: Universitas Negeri Yogyakarta.
Rahmawati, N., et.al. (2020). Pendekatan Partisipatif dalam Pengembangan Teknologi Pertanian Ramah Lingkungan. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan, 2(1), 55–63.
Riduwan. (2015). Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Sembiring, R., et.al. (2021). Implementasi Pengendalian Hama Terpadu pada Tanam
Hortikultura. Jurnal Agroteknologi Tropika, 9(3), 201–210.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Syafaruddin, et.al. (2020). Pelatihan Da’i Muda Sumatera Utara. Jurnal Abdi Mas Adzkia, 1(1), 1–8. http://jurnal.uinsu.ac.id/index.php/adzkia/article/view/8491
Untung, K. (2006). Pengantar Pengelolaan Hama Terpadu. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.
Widodo, A., et.al. (2020). Penerapan Teknologi Tepat Guna dalam Pengembangan Pertanian Berkelanjutan. Jurnal Abdimas Indonesia, 1(2), 67–75.
Yanuri, D. (2016). Minat Masyarakat Menyekolahkan Anaknya Ke Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs) di Kecamatan Semidang Gumay Kabupaten Kaur. Al-Bahtsu, 1(2), 151–163.
https://ejournal.iainbengkulu.ac.id/index.php/albahtsu/article/viewFile/434/424
Yusro, A. C. (2015). Pengembangan Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Kontekstual Yang Terintegrasi Dengan Website Pada Siswa Kelas XI IA SMA Negeri 5 Madiun Tahun Ajaran 2012/2013 (Tesis, Universitas Sebelas Maret).
