Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Kematangan Emosi Siswa Kelas XI di MAN Pematangsiantar
DOI:
https://doi.org/10.61253/abdicendekia.v5i3.1142Kata Kunci:
Bimbingan Kelompok, Kematangan EmosiAbstrak
Kematangan emosi merupakan kemampuan individu untuk mengendalikan diri dan mengekspresikan emosi secara tepat sesuai situasi sehingga memudahkan proses adaptasi sosial. Studi pendahuluan di MAN Pematangsiantar menemukan sejumlah indikasi rendahnya kematangan emosi siswa kelas XI, antara lain kurangnya etika berbicara terhadap guru, mudah terpancing amarah terhadap teman sebaya, dan mudah terpancing emosi ketika ditegur oleh guru mata pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan kematangan emosi siswa kelas XI di MAN Pematangsiantar. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental one group pretest-posttest. Subjek penelitian berjumlah 8 siswa kelas XI IPA 2 yang dipilih melalui teknik purposive sampling berdasarkan skor kematangan emosi rendah pada tahap pretest. Pengumpulan data menggunakan skala Likert kematangan emosi sebanyak 22 item, dan data dianalisis menggunakan uji non-parametrik Wilcoxon. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan skor rata-rata kematangan emosi siswa dari 636 (pretest) menjadi 680 (posttest). Hasil uji Wilcoxon memperoleh nilai Z = -2,536 dengan Asymp. Sig. (2-tailed) sebesar 0,011 (<0,05), sehingga hipotesis alternatif (Ha) diterima. Dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok efektif dalam meningkatkan kematangan emosi siswa kelas XI di MAN Pematangsiantar.Referensi
Fajrina, A. (2022). Kematangan emosi pada siswa kelas XII MAN 2 Bojonegoro. Jurnal Pendidikan Dasar, 6(1), 2614-4417.
Febbiyani, N., & Adelya, B. (2017). Judul artikel. Jurnal Penelitian Guru Indonesia, 2(2), 2541-3317.
Fitriani, E., & Nurasyah. (2017). Mengontrol emosi siswa dengan bantuan layanan bimbingan kelompok. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2).
Harahap, A. C. P. (2021). Prosedur kelompok dalam konseling. Dianra Kreatif.
Khairani, M. (2017). Psikologi belajar. Aswaja Pressindo.
Maiseptian, F., Johan, M., & Yarmis. (2019). Efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan kecerdasan emosional siswa. Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling.
Mesiono, Khairuddin, & Syarqawi, A. (2015). Bimbingan dan konseling di sekolah. Perdana Publishing.
Miftakhatun, R., Awalya, & Suharso. (2014). Meningkatkan kematangan emosi melalui layanan penguasaan konten dengan teknik bermain. Jurnal Bimbingan dan Konseling, 3(1), 2252-6374.
Mufidah, A., Elita, Y., & Mishbahuddin, A. (2022). Efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan kecerdasan spiritual siswa. Jurnal Ilmiah Bimbingan Kelompok, 5(2), 115-125.
Nasution, A. S., Karima, K. M., & Siahaan, D. N. (2019). Dasar-dasar bimbingan konseling. Kencana.
Nur Latifa, A. A., Rohaeti, E. E., & Noviantika, W. (2022). Layanan bimbingan kelompok secara online terhadap kematangan karier dengan menggunakan teknik diskusi pada siswa kelas XII di Madrasah Aliyah Assakinah. Jurnal Ilmiah Bimbingan Kelompok, 5(2), 2614-4131.
Puluhulawa, M., Djibran, M. R., & Pautina, M. R. (2017). Layanan bimbingan kelompok dan pengaruhnya terhadap self-esteem siswa. Jurnal Ilmiah dalam Implementasi Kurikulum Bimbingan dan Konseling Berbasis KINI.
Putri, T. D. (2020). Kematangan emosional terhadap siswa disiplin di sekolah. Jurnal Psikologi Konseling, 17(2).
Putri, F. A. (2019). Pentingnya orang dewasa awal menyelesaikan tugas perkembangannya. Indonesian Journal of School Counseling, 3(2), 35-40.
Riza, M. A. R. S. (2014). Meningkatkan kematangan emosi melalui layanan penguasaan konten dengan teknik bermain. Indonesian Journal of Guidance and Counseling: Theory and Application, 3(1), 2252-6374.
Saputra, B. A., Hadiwinarto, & Syahriman. (2018). Pengaruh layanan bimbingan kelompok terhadap kematangan emosi siswa kelas XII. Jurnal Ilmiah Bimbingan dan Konseling, 1(2), 2599-1221.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Ikrimah Amalah Batubara, Mohammad Al Farabi, Alfin Siregar
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
