[1]
Karlina, E. dan Rosyid, A. 2026. Kesenjangan Literasi Digital Guru dalam Pembelajaran PAUD di TK Miftahul Ulum. Journal of Contemporary Gender and Child Studies. 5, 2 (Jun 2026), 747–752. DOI:https://doi.org/10.61253/jcgcs.v5i2.788.