Ambiya’, M. A., and A. R. Rabbani. “Fenomena Silent Classroom: Menurunnya Keberanian Siswa Berinteraksi Dalam Pembelajaran PAI Di Era Chatbot”. Cendekiawan : Jurnal Pendidikan Dan Studi Keislaman, vol. 5, no. 2, May 2026, pp. 1021-7, doi:10.61253/cendekiawan.v5i2.662.