[1]
Misdawati, M. 2022. Menanamkan Nilai Nasionalisme Melalui Pembelajaran Sejarah Perjuangan Bangsa pada Siswa Madrasah Ibtidaiyah: Sebuah Studi Tindakan Kelas. Cendekiawan : Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman. 1, 4 (Dec. 2022), 197–204. DOI:https://doi.org/10.61253/cendekiawan.v1i4.411.