[1]
S. H. Pratiwi, V. Veryawan, W. Wahyuni, dan F. N. Azzahra, “Pengembangan Literasi Anak Pasca-Banjir Melalui Metode Storytelling: Studi Pendampingan di Sekolah Darurat”, ABDI CENDEKIA, vol. 5, no. 2, hlm. 1136–1142, Mei 2026.